Přednáška 4: Souborové systémy

Pořádek v datech: Od bitů k souborům, obnova dat a žurnálování

Úvod: Chaos vs. Řád

Jak najít jehlu v kupce sena?

🗣️ Icebreaker (5 min):
Zeptejte se: "Kdo z vás už někdy ztratil data z flashky? A kdo z vás je dokázal obnovit?" (Většina řekne, že to nešlo). Dnes si ukážeme, že smazané soubory tam stále jsou, jen jsme ztratili mapu k nim.

Fyzická vs. Logická vrstva

Co je "pod kapotou" ikony?

Otázka: Kolik místa zabere na disku "prázdná" složka? 0 bajtů?

Nikdy ne 0 bajtů! Složka je ve skutečnosti speciální soubor (tabulka), ve kterém je seznam věcí uvnitř. Tato tabulka něco váží. Tedy i prázdná složka užírá místo na disku.
🗣️ Analogie (5 min):
Složka není "pytel", do kterého věci padají. Složka je "seznam". Když dám soubor do složky, fyzicky se nepohne. Jen se do seznamu napíše: "Soubor X patří do složky Y".

Clustery a Slack Space

Proč malé soubory plýtvají místem?

Problém: Soubor má 1 KB. Cluster má 4 KB. Zbylé 3 KB jsou Slack Space (vnitřní fragmentace). Jsou prázdné, ale nikdo jiný je nesmí použít.

🗣️ Hloubka (10 min):
Analogie s krabicemi při stěhování. Máte jen krabice velikosti L. Chcete přestěhovat jeden hrnek. Dáte ho do krabice L. Zbytek krabice je plný vzduchu, ale nemůžete tam dát boty, protože krabice má nápis "Kuchyň". Tisíc malých souborů = tisíc poloprázdných krabic = obrovské plýtvání.

Anatomie souboru: Data vs. Metadata

Obálka a Dopis

Soubor se skládá ze dvou oddělených částí:

  1. Payload (Data): Samotný obsah (pixely obrázku, text).
  2. Metadata (Obal):
    • Název souboru
    • Velikost
    • Datum vytvoření / změny
    • Vlastník (Kdo to smí číst?)
    • Poloha na disku (Kde to leží?)
🗣️ Didaktika (5 min):
Vysvětlete, proč změna přípony (přepsání .docx na .jpg) nezmění soubor. Jen jste přepsali nápis na obálce. Uvnitř je pořád text, ne obrázek. Když se to OS pokusí otevřít jako obrázek, spadne to (protože data uvnitř nedávají jako pixely smysl).

Metody alokace (Jak to poskládat?)

1. Souvislá alokace (Contiguous)

🗣️ Historie:
Takto fungují CD/DVD nebo staré pásky. Pro moderní disky, kde se data mění, je to nepoužitelné.

Metody alokace

2. Zřetězená alokace (Linked - FAT)

🗣️ FAT32:
Tohle je princip starého systému FAT (File Allocation Table). Tabulka na začátku disku drží tyto řetězy.

Metody alokace

3. Indexovaná alokace (Inodes - NTFS/ext4)

Zázrak přesunu: Proč přesun 10GB filmu trvá vteřinu (na stejném disku)?

Protože data se nepřesouvají! OS jen vezme I-node (ten malý záznam v tabulce) a přepíše v něm cestu z C:/Stažené na C:/Filmy. Fyzicky film leží stále na stejném místě. (Kopírování na flashku ale trvá dlouho, protože tam se data musí fyzicky duplikovat).

Smazání souboru: Velká lež

Co se stane, když vysypete koš?

🗣️ Bezpečnost (10 min):
Varujte učitele: "Nikdy neprodávejte školní počítač jen po 'sformátování'. Sformátování jen vymaže obsah knihy (tabulku), ale stránky v knize zůstanou." Pro bezpečné smazání je nutný tzv. Wiping (přepsání náhodnými daty).

Žurnálování (Journaling)

Pojistka proti výpadku proudu

🗣️ Analogie (5 min):
Horolezec, který se jistí karabinou. Než udělá nebezpečný krok, cvakne karabinu. Když spadne, visí na karabině (v žurnálu) a nezřítí se do propasti (ztráta dat).

Adresářová struktura (Strom)

Kořen a větve

🗣️ Praxe (5 min):
Upozorněte na rozdíl v lomítkách. Windows používá zpětné \ (backslash), zbytek světa a internet používá dopředné / (slash).

Souborové systémy v praxi: Válka formátů

Proč mi nejde nahrát film na flashku?

Systém Kde se používá Omezení / Výhody
FAT32 Staré flashky, SD karty. Max soubor 4 GB! Kompatibilní se vším (TV, Auto, PC, Mac).
NTFS Windows disky. Bez limitu. Žurnálování. macOS ho umí jen číst (neumí na něj zapisovat).
exFAT Nové flashky, velké SD karty. Moderní verze FAT. Umí velké soubory. Funguje na Windows i Mac. Ideální pro přenos.
ext4 / APFS Linux / Apple. Windows je nevidí bez speciálního SW.
🗣️ Řešení problému (10 min):
Když žák přijde s tím, že mu nejde nahrát 8GB ISO soubor na 32GB flashku, na 99 % je naformátovaná na FAT32. Řešení: Přeformátovat na exFAT.

Unplugged aktivita: Lidský pevný disk

Simulace fragmentace ve třídě

Pravidla hry

  • Prostor: 10 židlí v řadě (to jsou Clustery 1-10).
  • Data: Žáci v barevných tričkách (Červení = Soubor A, Modří = Soubor B).
  • Úkol 1 (Zápis): Posaďte 3 Červené vedle sebe. Posaďte 2 Modré vedle sebe.
  • Úkol 2 (Mazání): Soubor A (Červení) je smazán. Žáci vstanou, židle jsou prázdné.
  • Úkol 3 (Fragmentace): Přichází Soubor C (5 Zelených). Ale máme volné židle 1,2,3 a pak 8,9. Zelení si nemohou sednout vedle sebe. Musí se rozdělit.
🗣️ Reflexe (10 min):
Třída vidí, že čtení "roztrženého" souboru (Zelení) by trvalo déle, kdyby čtecí hlava musela běhat zleva doprava. Vysvětlete pojem Defragmentace (přesazení žáků tak, aby Zelení seděli u sebe). U SSD už se nedělá!

Závěr a shrnutí 4. lekce

Co si pamatovat?

🗣️ Upoutávka:
Příště se podíváme na Vstup a Výstup (I/O). Jak se počítač domluví s tiskárnou, myší a klávesnicí? Co je to ovladač a proč ho musíme instalovat?
Snímek 1 z 13